1. Berkoordinasi dan berkonsultasi dengan Pengasuh, Wakil Pengasuh dan Pembina serta lembaga-lembaga di bawah naungan yayasan Al- Amin. Melaporkan, meminta saran, kritikan untuk menangani permasalahan pondok pesantren. Permasalahan yang krusial, penting dan darurat. Pengasuh, Wakil Pengasuh, dan Pembina serta kepala lembaga-lembaga di bawah
Tesis dengan judul "Manajemen Pendidikan Kedisiplinan Santri Di Pondok Pesantren (Studi Kasus Di Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo)" ini telah diperiksa dan disetujui untuk diuji. Malang, 20 November 2015 Pembimbing I Dr. H. Munirul Abidin, M. Ag NIP. 197204202002121003 Malang, 20 November 2015 Pembimbing II
MATERI POKOK PERATURAN Abstrak. METADATA PERATURAN. Peraturan Perundang-undangan. Judul. Peraturan Menteri Agama Nomor 31 Tahun 2020 tentang Pendidikan Pesantren T.E.U. Indonesia, Kementerian Agama. Nomor. 31. Bentuk. Peraturan Menteri Agama. Peraturan Menag No. 18 Tahun 2014 tentang Satuan Pendidikan Muadalah Pada Pondok Pesantren
Kemudian adanya jaminan keamanan peserta didik dari pergaulan bebas, narkoba, tawuran dan hal negatif lainnya, karena selama 24 jam mereka berada dalam Salah satu tugas pembina asrama di Pondok Pesantren Lirboyo HM Al-Mahrusiyah adalah mengumpulkan data santri. Selain membimbing mereka
A. Definisi Pondok Pesantren Adapun elemen -elemen Islam yang pokok yaitu: pondok atau tempat tinggal para santri, masjid, kitab -kitab klasik, kyai dan santri. Kelima elemen inilah yang menjadi persyaratan terbe ntuknya sebuah pesant ren. 8 Setiap pondok pesantren memiliki kekhasan tersendiri yang tidak dimiliki oleh yang lainnya,
. 344 62 150 1 358 405 283 419
tugas pokok keamanan pondok pesantren
